Incidencia de los métodos activos en el proceso enseñanza-aprendizaje en la modalidad de estudios a distancia, de la unidad educativa experimental fisco misional José María Vélaz, (IRFEYAL) extensión Piñas, del cantón Piñas, provincia de El Oro, en el período 2010–2011. Lineamientos alternativos

Incidencia de los métodos activos en el proceso enseñanza-aprendizaje en la modalidad de estudios a distancia, de la unidad educativa experimental fisco misional José María Vélaz, (IRFEYAL) extensión Piñas, del cantón Piñas, provincia de El Oro, en el período 2010–2011. Lineamientos alternativos

We should note that today the methods and procedures of the teaching - learning activity proposed in the faculty and student participation, have raised several responses that seek to change and modify the practice of teaching and student learning. Therefore, the present research was aimed to determi...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Tapia Espinosa, Lusmila Carmita (author)
Beste egile batzuk: Toledo Rivas, Rosa Delia (author)
Formatua: masterThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2014
Gaiak:
EDUCACIÓN A DISTANCIA
APRENDIZAJE A DISTANCIA
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
LABORATORIOS VIRTUALES
Sarrera elektronikoa:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/21321
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/21321

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