El impacto de la gamificación en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes de secundaria en la Unidad Educativa "Nicolás Maquiavelo", año lectivo 2024-2025.
The present research is based on the impact of gamification in the learning of Mathematics in high school students in the Educational Unit “Nicolás Maquiavelo”; where its purposes consist of examining the way in which gamification affects their performance, measuring the degrees of stimulation of th...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | masterThesis |
اللغة: | spa |
منشور في: |
2025
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/32297 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|