El impacto de la gamificación en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes de secundaria en la Unidad Educativa "Nicolás Maquiavelo", año lectivo 2024-2025.

The present research is based on the impact of gamification in the learning of Mathematics in high school students in the Educational Unit “Nicolás Maquiavelo”; where its purposes consist of examining the way in which gamification affects their performance, measuring the degrees of stimulation of th...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Gaona Ávila, Carmen Cecilia (author)
פורמט: masterThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2025
נושאים:
גישה מקוונת:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/32297
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!