El impacto de la gamificación en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes de secundaria en la Unidad Educativa "Nicolás Maquiavelo", año lectivo 2024-2025.

The present research is based on the impact of gamification in the learning of Mathematics in high school students in the Educational Unit “Nicolás Maquiavelo”; where its purposes consist of examining the way in which gamification affects their performance, measuring the degrees of stimulation of th...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Gaona Ávila, Carmen Cecilia (author)
Formaat: masterThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2025
Onderwerpen:
Online toegang:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/32297
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!