Juegos tradicionales y el pensamiento lógico-matemático en niños de 4 a 5 años de la Unidad Educativa José Ángel Palacio de la ciudad de Loja, periodo 2023-2024
Logical-mathematical thinking is the ability that children have to recognize basic mathematical concepts, such as number-quantity, geometric shapes, and object comparison, highlighting that traditional games are essential for enhancing mathematical skills. This research analyzed the contribution of...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | bachelorThesis |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/31378 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|