La correpetición en la enseñanza del violín y su incidencia en el desarrollo del oído armónico en los estudiantes de violín de quinto año de básica media y sexto de educación básica superior del colegio de artes Salvador Bustamante Celi de la ciudad de loja en el periodo 2018 – 2019.

The musical teaching institutions of our city and our country, primarily use Western tonal music, which is conceived in three dimensions: rhythm, melody and harmony. The violin, being a melodic instrument, has great disadvantages when it comes to teaching; among them, the little interest received by...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Roa Marín, Michelle Elizabeth (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2020
Schlagworte:
Online Zugang:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23527
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