Estrategias didácticas innovadoras y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes, en Ciencias Naturales. Año lectivo 2023-2024.
Innovative didactic strategies are significant procedures in the educational field; given that their application in the teaching-learning process enhances students' skills development, thus improving their academic performance. The objective established for this Curricular Integration work was:...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/31601 |
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