Aceptación de la discapacidad, por parte de los padres de los estudiantes de primero a séptimo de básica de la escuela especial san José de Calasanz de la ciudad de Cuenca y sus consecuencias en el rendimiento académico e integración social de sus representados/as, en el año lectivo 2014-2015

Aceptación de la discapacidad, por parte de los padres de los estudiantes de primero a séptimo de básica de la escuela especial san José de Calasanz de la ciudad de Cuenca y sus consecuencias en el rendimiento académico e integración social de sus representados/as, en el año lectivo 2014-2015

This thesis refers to the PARENT'S ACCEPTANCE OF THE DISABILITY OF THE STUDENTS BETWEEN FIRST AND SEVENTH GRADES OF THE BASIC LEVEL OF THE SPECIAL SCHOOL "SAN JOSÉ DECALASANZ" IN THE CITY OF CUENCA AND THE CONSEQUENCES IN THE ACADEMIC PERFORMANCE AND SOCIAL INTEGRATION OF THEIR LEGALL...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Toral Contreras, Mónica Cecilia (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2015
Fag:
PSICORREHABILITACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL
ACEPTACIÓN DE DISCAPACIDAD
Online adgang:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/13533
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Internet

http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/13533

Lignende værker