Text this: LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS POR LOS DOCENTES Y SU INFLUENCIA CON LOS NIVELES DE DESARROLLO DEL CÁLCULO MENTAL EN LAS NIÑAS DE CUARTO AÑO PARALELOS A, B Y C DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA, DE LA ESCUELA FISCAL DE NIÑAS “ZOILA ALVARADO DE JARAMILLO” DE LA CIUDAD DE LOJA, PERÍODO LECTIVO 2011-2012.