Selección de una plataforma virtual con licencia gpl y su incidencia en el aprendizaje colaborativo. Caso práctico: programa carrera licenciatura en contabilidad y auditoría de la facultad de administración de empresas – ESPOCH, modalidad semi-presencial en el periodo 2009. Lineamientos alternativos
El presente trabajo de investigación se orientó a identificar las herramientas disponibles en las plataformas gratuitas, que incentiven y fomenten la comunicación, participación, y autoaprendizaje. Bajo la premisa de que la selección de una plataforma gratuita que facilite e incentive la interactivi...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2011
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| Acceso en línea: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/7906 |
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