La atención y la comprensión lectora de los estudiantes de quinto grado de la Escuela de Educación Básica Particular “Montessori”, 2023 – 2024.

The purpose of this study is to analyze the relationship between attention and reading comprehension among fifth-grade students at "Montessori" Private Basic Education School. The research was carried out using a quantitative, descriptive, correlational, and transversal approach, with a no...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Vasquez Sarmiento, Dayanna Elizabeth (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2025
Témata:
On-line přístup:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/32251
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!