Propuesta psicopedagógica basada en las estrategias multisensoriales para la enseñanza de la lectoescritura en estudiantes de segundo grado de la escuela de educación básica Miguel Riofrio, 2022 – 2023
For the present Titulation Project, the objective was: To implement the psycho-pedagogical proposal based on multisensory strategies for the teaching of literacy in second-grade students of the Miguel Riofrio elementary school; Mixed approach research, descriptive and cross-sectional, quasi-experime...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2023
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/26935 |
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