Minecraft como un recurso educativo para el desarrollo de pensamiento crítico y la creatividad mediante el aprendizaje por proyectos en la materia de física en estudiantes de primero de bachillerato general unificado en la unidad educativa Juan xxiii de la ciudad de Yanzatza

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Sarango Sarango, Miguel Angel (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2022
Onderwerpen:
Online toegang:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/24558
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