La lúdica y la lectoescritura en el tercer grado “B” de la Unidad Educativa “Padre Julián Lorente”. Periodo 2021-2022
The research is based on ludic activities as mediator of learning in literacy, to contribute to the improvement of reading and writing skills, which are essential to develop communication skills, facilitating participation and integration with other members of the community. Therefore, the following...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2022
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25480 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Dodaj etykietę