Estrategias didácticas para el proceso de enseñanza aprendizaje de Matemáticas en bachillerato

Estrategias didácticas para el proceso de enseñanza aprendizaje de Matemáticas en bachillerato

The application of didactic strategies in the classroom strengthens students' critical, socio-emotional and creative skills, facilitating quality education. The general objective of the research was to determine the didactic strategies that favor the teaching-learning process of Mathematics in...

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書誌詳細
第一著者:	Cartuche Sanmartin, Odalis Briggette (author)
フォーマット:	bachelorThesis
言語:	spa
出版事項:	2024
主題:	ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE SECUENCIA DIDÁCTICA PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR HABILIDADES MATEMÁTICAS
オンライン･アクセス:	https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29446
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