Los conocimientos previos en el aprendizaje del bloque álgebra y funciones en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado de la unidad educativa “Dr. Manuel a. Cabrera lozano” de la ciudad de Loja, durante el año lectivo 2018-2019. Lineamientos alternativos.
The previous knowledge is information that the student has stored in his memory, due to the learning made in previous school years, this knowledge allows you to continue with your academic training process so it is necessary that these are optimal. The present research proposes as a general objectiv...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2019
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/21960 |
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