Estrategias metodológicas y su incidencia en el logro de destrezas con criterios de desempeño del bloque curricular de estadística y probabilidades en los estudiantes del octavo año de educación general básica de la unidad educativa Calasanz de la ciudad de Loja, período 2012-2013
The present investigation refers to the methodological strategies and its incidence on the skills achieved with performance criterions Curricular Block of Statistic and Probabilities in eighth year students of the Education General Basic the Calasanz Educative Unit of the city of Loja, period 2012-2...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2014
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/21307 |
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