Desarrollo de habilidades de lectura crítica a través del análisis de narraciones audiovisuales en estudiantes de segundo de BGU de la Unidad Educativa del Milenio “Bernardo Valdivieso”

Desarrollo de habilidades de lectura crítica a través del análisis de narraciones audiovisuales en estudiantes de segundo de BGU de la Unidad Educativa del Milenio “Bernardo Valdivieso”

This paper examines the development of critical reading skills through the use of audiovisual narratives in 36 students from the Bachillerato General Unificado (BGU), employing multimodal text analysis (O’Halloran, 2012). The research follows a qualitative approach and incorporates a didactic interv...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Apolo Camacho, Katherine Lisbeth (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2025
Ämnen:
MULTIMODALIDAD
LECTURA CRITICA
NARRACIONES AUDIOVISUALES
Länkar:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/31814
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