Técnicas de comunicación asertiva para una educación parento-filial en sexualidad en los estudiantes de quinto grado, escuela Dr. Luis Felipe Zapater, Loja. 2016-2017.

The present research is about Assertive Communication Techniques to an Education parentofilial, in the students of 5th grade of education at “Dr. Luis Felipe Zapater school”, Loja 2016- 2017; with the following general objective; To implement assertive communication techniques for parental-filial ed...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Tatiana Johanna, Medina Tene (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2017
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/19493
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!