Evaluación de técnicas y recursos informáticos aplicados para el aprendizaje en el bachillerato del colegio a distancia Angel Pastrana Extensión Gonzanamá en el año lectivo 2010-2011. Lineamientos propositivos
El aprendizaje contemporáneo no está orientado en trasmitir solamente conocimientos al estudiante, sino, que éstos se analicen, interpreten y expresen sus puntos de vista con respecto a lo que está aprendiendo, dependiendo del contexto en el que se encuentre. Se propusieron dos objetivos específicos...
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | bachelorThesis |
| 語言: | spa |
| 出版: |
2011
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| 在線閱讀: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/7914 |
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