Técnicas e instrumentos de evaluación utilizados en el proceso educativo de los estudiantes del 3er grado paralelo A de la Unidad Educativa Fiscomisional Mercedes de Jesús Molina en la asignatura de Estudios Sociales, período 2018- 2019. Lineamientos alternativos

The problem of the project is developed thanks to two factors identified in modern education; The first refers to assessing in a procedural way, taking into account the multiple conflicts of labeling, low grades, the emotional development of the student and their passive participation in the evaluat...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Yaruqui Paltin, Gonzalo Andres (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2019
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22769
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!