Estrategias lúdicas para la construcción de aprendizajes significativos en Química. Período lectivo 2022 –2023
The implementation of ludic didactic strategies improves the teaching-learning process, and promotes the construction of significant learning in students. For the development of this Curricular Integration Work, the general objective was: "To promote the construction of significant learning in...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2023
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/28295 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Napisz pierwszy komentarz!