El desarrollo de operaciones de pensamiento y su influencia en el aprendizaje de los contenidos del bloque numérico de matemática en el noveno año de educación general básica de la unidad educativa La Inmaculada de la ciudad y provincia de Loja, período lectivo 2012-2013. Lineamientos alternativos

How can we improve learning levels the number pad in Math with students Ninth Year Basic Education? was the question guiding this research. This research work was carried out under the specific objectives of: identify the main difficulties faced by students in the development of processes with opera...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Sozoranga Guaman, Jenny Isabel (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2014
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/16318
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!