Estrategias neurodidácticas en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del 7mo grado paralelo “A”, de la Escuela de Educación Básica “Miguel Riofrio” de la ciudad de Loja, periodo académico 2021-2022.

The neuro-didactic strategies in the learning process of the students of the 7th parallel grade "A" of the School of Basic Education "Miguel Riofrío" of the city of Loja, academic period 2021-2022, had as general objective: To determine the effect of the neuro-didactic strategies...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Jiménez Loja, Ricardo Alexander (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2024
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/30605
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!