La gamificación en el proceso de enseñanza aprendizaje de Matemáticas en Educación Básica Superior

The research project was to analyze the effects that gamification had on the teaching-learning process of Mathematics in Higher Basic Education. It was based on a qualitative approach with descriptive scope whose method was, the documentary review. For the collection of information the signing techn...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Alejandro Rueda, Lisbeth Claudia (author)
Формат: bachelorThesis
Мова:spa
Опубліковано: 2024
Предмети:
Онлайн доступ:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/28879
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!