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Burneo González, J. M. (2025). Los organizadores gráficos como estrategia psicopedagógica para mejorar la comprensión lectora en estudiantes del primer ciclo de Administración Pública paralelo “A” de la Facultad Jurídica, Social y Administrativa, 2024-2025.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Burneo González, Jordi Mauricio. Los Organizadores Gráficos Como Estrategia Psicopedagógica Para Mejorar La Comprensión Lectora En Estudiantes Del Primer Ciclo De Administración Pública Paralelo “A” De La Facultad Jurídica, Social Y Administrativa, 2024-2025. 2025.

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Burneo González, Jordi Mauricio. Los Organizadores Gráficos Como Estrategia Psicopedagógica Para Mejorar La Comprensión Lectora En Estudiantes Del Primer Ciclo De Administración Pública Paralelo “A” De La Facultad Jurídica, Social Y Administrativa, 2024-2025. 2025.

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