Co construcción de soluciones barriales participativas: caso de estudio barrio chapango-paltas, período 2021-2022
The present Curricular Integration Work (TIC) entitled CO-CONSTRUCTION OF PARTICIPATIVE NEIGHBORHOOD SOLUTIONS: CASE STUDY CHAPANGOPALTAS NEIGHBORHOOD, PERIOD 2021-2022 had the general objective of contributing to the Chapango neighborhood in the construction of effective solutions, applying partici...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2022
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25262 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|