La importancia de la Simulación Didáctica como estrategia para la enseñanza aprendizaje de Estudios Sociales, cuarto grado, Unidad Educativa Calasanz, 2024-2025

Didactic simulation is a teaching strategy aimed at recreating real or hypothetical situations to facilitate student learning through contextual experiences. This strategy enables students to develop cognitive, emotional, and social skills by interacting with scenarios that simulate reality, ensurin...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Cacay Solano, Joselin Anabel (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2025
Предметы:
Online-ссылка:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/32344
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!