La importancia de la Simulación Didáctica como estrategia para la enseñanza aprendizaje de Estudios Sociales, cuarto grado, Unidad Educativa Calasanz, 2024-2025

Didactic simulation is a teaching strategy aimed at recreating real or hypothetical situations to facilitate student learning through contextual experiences. This strategy enables students to develop cognitive, emotional, and social skills by interacting with scenarios that simulate reality, ensurin...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Cacay Solano, Joselin Anabel (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2025
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/32344
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!