Literatura Infantil: alternativa didáctica para dinamizar la comprensión lectora en el tercer grado de Educación General Básica
The research, titled 'Children's Literature: Didactic Alternative to Enhance Reading Comprehension,' aims to determine the influence of children's literature as a didactic alternative to enhance comprehensive reading in the third-grade parallel 'B' of Basic General Educ...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29913 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ