Los procesos cognitivos básicos y la comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo paralelo “B” de la carrera de Economía de la Facultad Jurídica, Social y Administrativa, 2023-2024

The aim of this curricular integration work was to analyse the relationship between the basic cognitive processes of attention and memory and reading comprehension in students of the first parallel cycle "B" of the Economics degree, 2023-2024. A quantitative, descriptive, correlational, cr...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Granda Yanza, Michelle Stefania (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29681
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