Los cuentos infantiles y el pensamiento lógico – matemático en los niños de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora de la cuidad de Loja, periodo 2023 – 2024

A community commitment is required to develop skills that foster reasoning, problem solving, and mathematical understanding in children by making the logical-mathematical area an exclusive learning area through playful activities that awaken interest through active strategies. The objective is to as...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ramírez Tacuri, Amparo Elizabeth (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2024
Schlagworte:
Online Zugang:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/31618
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