La estimulación cognitiva como estrategia para desarrollar las funciones ejecutivas básicas de un niño con discapacidad intelectual, de la Escuela de Educación Básica Especializada María Auxiliadora, Catamayo 2020 -2021.
In the follwing curricular integration study called “Cognitive Simulation as a strategy to develop basic functions with an intelectual disability child from the Maria Auxiliadora Primary School, Catamayo 2020-2021”, whose aim is to analyze the process of cognitive simulation as a strathegy tu help w...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2022
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25286 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Voeg label toe