Análisis crítico propositivo de las acciones metodológicas y actividades socioeducativas del entorno escolar y familiar y los hábitos de lectura en los alumnos de los 6tos y 7mos años de educación básica de las escuelas de la parroquia Jimbilla, cantón y provincia de Loja. Año lectivo 2008-2009
Una vez concluido el proceso investigativo se ha podido evidenciar el cumplimiento de su objetivo general esto es: “Identificar las principales acciones metodológicas y actividades socioeducativas que cumplen los docentes y familiares en el ámbito socioeducativo del entorno escolar y familiar que in...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | bachelorThesis |
| Kieli: | spa |
| Julkaistu: |
2009
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| Linkit: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/7315 |
| Tagit: |
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