La grafomotricidad a través de ejercicios de psicomotricidad fina en los niños de primer año de educación básica de la escuela 24 de mayo de la ciudad de Loja periodo 2018.
Gram-motor skills allow the child to acquire the necessary skills to be expressed through written signs, through exercises that allow greater mastery of the forearm, wrist, hand and, above all, the fingers,after applying the observation guide created by the author, it was possible to demonstrate tha...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2018
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/20911 |
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