Intervención psicopedagógica y lectoescritura en los estudiantes de tercer grado en la Unidad Educativa “José Ángel Palacio” ciudad de Loja, periodo 2023-2024.
The general objective of this curricular integration paper was to analyse the influence of psycho- pedagogical intervention on the development of literacy skills in third grade students in the Unidad Educativa “José Ángel Palacio” from the city of Loja period 2023-2024. The specific objectives were:...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Язык: | spa |
| Опубликовано: |
2024
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/30796 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Добавить метку