Intervención psicopedagógica y lectoescritura en los estudiantes de tercer grado en la Unidad Educativa “José Ángel Palacio” ciudad de Loja, periodo 2023-2024.

The general objective of this curricular integration paper was to analyse the influence of psycho- pedagogical intervention on the development of literacy skills in third grade students in the Unidad Educativa “José Ángel Palacio” from the city of Loja period 2023-2024. The specific objectives were:...

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書誌詳細
第一著者: Zambrano Vera, Lorgia María (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2024
主題:
オンライン・アクセス:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/30796
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