Rol de los padres y desarrollo social en niños de nivel Inicial 1 de la escuela de educación básica Guillermo Maldonado Valencia período 2024.

The objective of the present curricular integration work was analyzing the parents’ role and the social children development in initial level 1 from the Guillermo Maldonado Valencia Basic Education School, period 2024; was a qualitative study, exploratory and descriptive type, inductive method, non-...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Chuyco Arámbulo, Paola Lisseth (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2025
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/31871
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!