La literatura infantil y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de las niñas y niños del primer año de educación básica de la unidad educativa “17 de agosto” de la ciudad de Quito. Período lectivo 2014-2015. Lineamientos alternativos

La literatura infantil y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de las niñas y niños del primer año de educación básica de la unidad educativa “17 de agosto” de la ciudad de Quito. Período lectivo 2014-2015. Lineamientos alternativos

This thesis refers to: CHILDREN'S LITERATURE AND ITS IMPACT ON THE DEVELOPMENT OF ORAL LANGUAGE OF THE CHILDREN OF THE FIRST YEAR OF BASIC EDUCATION Education Unit "August 17" CITY OF QUITO. LECTIVO PERIOD 2014-2015. Alternative guidelines, the central problem is defined as follows: W...

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Auteur principal: Quel Hernández, Jenny Patricia (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2015
Sujets:
PSICOLOGÍA INFANTIL
LITERATURA INFANTIL
DESARROLLO LENGUAJE
Accès en ligne:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/12971
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