El juego como estrategia metodológica y su incidencia en el proceso de socialización de los niños y niñas del primer grado de educación básica, de la escuela Simón Bolívar, del cantón Celica, provincia de Loja. Período 2013-2014. Lineamientos alternativos

El juego como estrategia metodológica y su incidencia en el proceso de socialización de los niños y niñas del primer grado de educación básica, de la escuela Simón Bolívar, del cantón Celica, provincia de Loja. Período 2013-2014. Lineamientos alternativos

THE GAME AS A METHODOLOGICAL STRATEGY AND ITS IMPACT ON THE PROCESS OF SOCIALIZATION OF CHILDREN IN THE FIRST GRADE OF BASIC EDUCATION, SIMON BOLIVAR SCHOOL, CANTON CELICA, LOJA PROVINCE. 2013-2014. GUIDELINES ALTERNATIVE ", is a matter of this investigation, the overall objective was to develo...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Salinas Pineda, Gladys Celeste (author)
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: 2015
Hasła przedmiotowe:
JUEGO
SOCIALIZACIÓN
INTERACCIÓN SOCIAL
PROCESO DE SOCIALIZACIÓN
Dostęp online:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/11820
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