El juego simbólico como instrumento para el desarrollo de la inteligencia emocional, en niños y niñas con Síndrome de Down, del centro de rehabilitación para niñas, niños y jóvenes con discapacidad Sendero de Alegría, de la ciudad de Loja. Periodo 2014

The present research is based on the application of the symbolic game as a tool for developing the emotional intelligence. The general objective is to establish the application of the symbolic game as a tool for developing of the emotional intelligence in kids who have been identified with Down synd...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Calva Sánchez, Ruth Mireya (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2016
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/11010
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!