Intervención psicopedagógica para desarrollar la conciencia fonológica de una estudiante de primer grado de la Unidad Educativa del Milenio Bernardo Valdivieso, 2023
The objective of this Curricular Integration Work was: To implement the psycho-pedagogical intervention through the LOLE program to develop phonological awareness in the first grade student at Bernardo Valdivieso Millennium Educational Unit, 2023. To fulfill this purpose, a quali-quantitative approa...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2023
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/28111 |
| Tags: |
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