Efectividad del proceso de enseñanza aprendizaje de la maestría semipresencial en gerencia educativa de la facultad de ciencias sociales de la Universidad Técnica de Machala (UTM), período 2008-2010. Lineamientos alternativos
El presente trabajo investigativo se orientó a conocer el nivel de Efectividad del Proceso de Enseñanza Aprendizaje de la Maestría Semipresencial en Gerencia Educativa de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) de la Universidad Técnica de Machala (UTM), período 2008-2010 y presentar Lineamientos Alt...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2011
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| Accesso online: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/7891 |
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