El cuento como estrategia didáctica para mejorar la comunicación escrita en los estudiantes de octavo grado de educación general básica de la unidad educativa Lauro Damerval Ayora Nº1 de la ciudad de Loja. Período académico 2015-2016

The research work entitled; THE TALE AS A STRATEGY TEACHING TO IMPROVE THE COMMUNICATION WRITTEN IN EIGHTH-GRADERS BASIC GENERAL EDUCATION EDUCATIONAL UNIT LAURO DAMERVAL AYORA N ° 1 OF THE CITY OF LOJA. ACADEMIC PERIOD 2015-2016, It was proposed as a general objective; analyze the story as a teachi...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Vera Ordóñez, María Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2016
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/17406
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