Estrategias psicoeducativas para disminuir la ansiedad escolar en los estudiantes de segundo año de bachillerato paralelo a, de la unidad educativa Manuel Ignacio Monteros, 2019-2020.
The present research work entitled Psychoeducational strategies to reduce school anxiety in students of Second Year of Secondary School parallel A, Educational Unit "Manuel Ignacio Montero, 2019- 2020, had as main objective to propose the psychoeducational strategies as a tool to diminish the s...
שמור ב:
מחבר ראשי: | |
---|---|
פורמט: | bachelorThesis |
שפה: | spa |
יצא לאור: |
2021
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23891 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|