Estrategias psicoeducativas para disminuir la ansiedad escolar en los estudiantes de segundo año de bachillerato paralelo a, de la unidad educativa Manuel Ignacio Monteros, 2019-2020.

The present research work entitled Psychoeducational strategies to reduce school anxiety in students of Second Year of Secondary School parallel A, Educational Unit "Manuel Ignacio Montero, 2019- 2020, had as main objective to propose the psychoeducational strategies as a tool to diminish the s...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Jiménez Tamayo, Jessenia Francisca (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2021
נושאים:
גישה מקוונת:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23891
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!