Mindfulness y la convivencia escolar en los niños del nivel inicial II de la Escuela de Educación Básica Dra. Matilde Hidalgo de Procel de la ciudad de Loja, periodo académico 2022-2023

School coexistence is the construction of relationships between individuals in the educational community. Furthermore, this type of coexistence can be positive or negative. It is positive whenever respect is fostered and negative when conflicts arise. Indeed, everything will depend on the quality of...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Ordoñez Román, katherin Jasmin (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2023
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/26696
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!