Estrategias metodológicas para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de noveno de EGB Superior de la Unidad Educativa “Dr. Hugo Guillermo González” del barrio Tundurama, cantón Espíndola, provincia de Loja. Periodo 2021–2022

This research allows to identify the reading comprehension problems that students have according to the methodological strategies that the teacher implements to develop the ability to understand the subject of language and literature of the learners, to implement methodological strategies to develop...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Reyes Jiménez, Janeth Fernanda (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2023
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/26585
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!