Integración de inteligencia artificial (IA) en la enseñanza de la escritura creativa de cuentos en estudiantes de octavo año de la Unidad Educativa “Emiliano Ortega Espinoza”

This research aimed to evaluate the possibilities of didactic integration of artificial intelligence tools in the teaching of creative writing, in eighth-year students of the “Emiliano Ortega Espinoza” Educational Unit, to promote the development of creative skills and the improvement of the quality...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Padilla Merino, Soraya Katherine (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2024
Onderwerpen:
Online toegang:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/30259
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!