La motivación como estrategia para trabajar conductas disruptivas en estudiantes del octavo c, escuela 18 de noviembre, sección vespertina, Loja. 2016-2017.
This research is about motivation as a strategy to work disruptive behavior in students of the eighth "C", school November 18, afternoon section, Loja. 2016-2017; Had as general objective, to implement the motivation as a strategy to work disruptive behavior in students of the eighth "...
Saved in:
| Hovedforfatter: | Quezada Salazar, Romel Esleyther (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2017
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/18733 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
-
Técnicas de refuerzo y castigo para disminuir las conductas disruptivas de los alumnos, sexto b de la escuela Miguel Riofrío, sección vespertina, Loja. 2016-2017.
af: Saca Loayza, Ruth Katherine
Udgivet: (2017) -
Técnicas conductuales para disminuir las conductas disruptivas en los niños y niñas de quinto año paralelo A de la escuela de educación básica IV Centenario nro. 2, sección vespertina, 2014-2015
af: Armijos Abad, Marco Antopnio
Udgivet: (2016) -
Los títeres como estrategia metodológica para disminuir las conductas disruptivas en los niños del primer año de la escuela de educación básica 18 de Noviembre de la cuidad de Loja, en el período académico 2019-2020
af: Carrión Macas, Jenniffer del Cisne
Udgivet: (2021) -
Conductas disruptivas y problemas del lenguaje en un adolescente con autismo
af: Pineda Maldonado, Ariana Nicole
Udgivet: (2023) -
Técnicas motivacionales y conductas disruptivas en el aprendizaje de los estudiantes del sexto A en la Unidad Educativa Adolfo Valarezo, Loja 2022-2023
af: Cango Salinas, Gabriela Briggette
Udgivet: (2023)