Intervención psicopedagógica y necesidades educativas específicas en estudiantes de octavo grado, Unidad Educativa Fiscomisional San Francisco de Asís, ciudad Zamora, período 2024-2025

The present work of curricular integration had the objective of analyzing the influence of the psycho-pedagogical intervention in eighth grade parallel “A” students of the Unidad Educativa Fiscomisional San Francisco de Asís located in the city of Zamora; it was a qualitative, descriptive, inductive...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Morocho Pineda, Alicia Magdalena (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2025
נושאים:
גישה מקוונת:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/32523
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!